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金沙集团1862cc成色国培团队暑期深入项目县进行国培调研



作者:     点击数:     更新时间:2016年09月03日 17:57 




 

 

为适应国培工作的新变化,更好地搞好国培工作,今年上半年,金沙集团1862cc成色国培团队决定更新国培调研方式,采取深入各项目县进行一线调研的方式,完成国培学员培训需求的调研工作。7月份,金沙集团1862cc成色组织了两个调研小组,中小学语文国培首席专家焦会生院长、金沙集团1862cc成色党委书记桑希君分别担任调研组组长,国培团队成员担任调研组组员。调研团队制订了详细的调研提纲,提前与各地教育局、国培学员联系,完成了事前沟通工作,确保了调研工作能够顺利开展。

713日至718日期间,两个调研组分别深入济源、淇县、清丰、台前等县市,与当地教育局师训科、当地国培学员代表进行面对面的座谈交流。

座谈交流之初,金沙集团1862cc成色国培团队向与会人员介绍了6年来金沙集团1862cc成色所从事的国培工作。

在座谈交流中,各市县教育局领导首先对金沙集团1862cc成色国培团队采取面对面座谈交流进行国培调研的方式进行了肯定。他们普遍认为,国培工作具有特殊性,确实需要承担国培任务的高校能够与各县教育局加强沟通,让国家高度重视的国培计划工作发挥出应有的效益,以造福广大乡村中小学教师。

与会人员提出了许多非常有价值的思路。清丰县国培学员提出,当前中小学师生心理压力较大,国培培训课程可以适当加入心理健康教育课程;台前县国培学员提出,课程设置应当多考虑“接地气”,满足一线教师的教学需要,如增加微课、增加比赛环节等。清丰县教育局领导提出,国培培训在时间安排、学员遴选等方面应考虑乡村学校的实际情况;台前县教育局领导提出,国培班在加强国培学员的送教下乡培训能力的要求之上,应该在提高国培学员的语文教学能力方面做出更多努力。济源市教育局张科长提出,国培过程中既要注重解决学员在课堂教学中的技法问题、具体问题、实际问题,更要注重培养教师对教材、课程、教法的研究能力,着力培养一批理论型专家型一线骨干教师,坚持国培工作的高标准,其规格质量不容降低。常科长则建议在国培过程中注重开发学员自身的教学资源,分课程模块征集案例、汇总问题、讨论归纳,并把学员在培训各环节的参与度纳入考核范围。淇县是我院新增的国培项目县,当地教育局领导表达了对国培工作的大力重视和热切期盼,当地国培学员也就语文教学的核心任务、重要难题、分文体教学等表达了自己的关注与渴求。

在各项目县调研结束时,两位调研组组长都表示,金沙集团1862cc成色国培团队通过深入项目县的面对面调研,接触了在师训一线工作的领导老师的真实想法,这必将使我们的国培工作从起点上更加接地气,更加符合乡村教师的培训需要。金沙集团1862cc成色国培团队一定会进行认真的思考,不断调整优化国培工作的具体措施,确保我们承担的中小学语文教师国培计划取得更好的成绩。

据悉,金沙集团1862cc成色自2012年开始承担“国培计划”相关任务,已经培训了1000余名长短期国培学员。今年,金沙集团1862cc成色将承担2015年国培计划初中语文、小学语文置换脱产班(2016年度)、2016年国培计划初中语文、小学语文置换脱产班、乡村教师访名校等项目的培训任务。整个培训将持续4个月时间。

 

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